Fijne motoriek: schrijfpatroon met een racebaan
Om de fijne motoriek te oefenen maakten we deze racebaan. De lemniscaat (of liggende acht) is een mooi schrijfpatroon om de motoriek te oefenen. En door er een racebaan van te maken, werd het ook nog eens een supergaaf werkje!

Op het digibord tekende ik eerst de lemniscaat voor. Ik deed ook voor hoe je met verschillende kleuren kan werken. Dat leek de kinderen wel wat! Ik koos voor wasco en een groot vel papier (A2), omdat ik wist dat dit voor sommige kinderen nog best pittig zou zijn. Dat viel trouwens reuze mee!
Ik liep rond en hielp de kinderen waar nodig mee. In het begin pakte ik dan samen met het kind de wasco vast, en we maakten samen de vorm. Ik liet steeds meer los, en als ik merkte dat het kind de route ‘had’, kon ik weer verder helpen. Het ging heel goed, en de kinderen waren enthousiast!

Toen werd het pas echt leuk, want nu we de baan klaar hadden, moesten de ‘racers’ toegevoegd worden. Raceauto’s, crossfietsen, paarden, het mocht allemaal. Een ‘hockeybaan’ was dan weer niet goed. Sommige kinderen wilden ook het publiek erbij tekenen, of de tribune (woordenschatlesje?) Iedereen was hard aan het werk om de racebaan aan te kleden. Nu zijn wij echt Klaar voor de start!

Deze jongen maakte een wel heel bijzondere crossmotor, eentje die écht kan rijden. Als je speelgoedauto’s geeft, kunnen de kinderen de racebaan nog eens rijden, en zo de baan van de lemniscaat goed inprenten. Ik kreeg ook de tip van een fysiotherapeut om de lemniscaat eens te lopen op het schoolplein. Dus: een (denkbeeldig) stuur in de hand, een lemniscaat met stoepkrijt maken, en racen maar. Goed voor de fijne en grove motoriek!
Doen jullie wel eens zulke schrijfmotorische oefeningen?









Sanne
Jazeker! Wij gebruikten daar de methode Schrijfdans voor. Ik kan wel zeggen dat dit mijn favoriete onderdeel is. Heerlijk om te geven en heerlijk om te zien hoe de kinderen zich kunnen concentreren op de muziek en op hun vorm. Leuke verwerking zo, Bianca!
Lenny Zuijderduijn
Bianca, ben jij bekend met de term Neurologische Ontwikkelingsvertraging? Zoals iedereen wel weet is voor het leren schrijven de ontwikkeling van de (fijne) motoriek van groot belang. Deze ontwikkeling kan verstoord zijn doordat reflexen uit de periode voor en na de geboorte niet, of nog niet onder controle zijn gebracht. Wanneer er nog restanten van deze reflexen aanwezig zijn zorgt dit voor onbalans. Opvallende kenmerken hiervan zijn: laat leren lopen, niet hebben gekropen, moeite met het leren fietsen en zwemmen, wagenziek en onhandigheid. Op klasseniveau kun je het herkennen als het kind helemaal voorovergebogen over het schrift zit, veel op de knieën op de stoel zit, de voeten om de stoelpoten klemt of “meeschrijft’ met de mond of het puntje van de tong.
De doorontwikkeling van reflexen ligt aan de basis van de motorische ontwikkeling. Daarom; als je kinderen ziet met ernstige schrijfproblemen, dan heeft het echt wel zin om op zoek te gaan naar een Reflextherapeut ( of kindertherapeut die deze specialisatie heeft).
Wil je meer hierover weten, kijk dan even op http://www.INPP.nl.
Na 25 jaar ervaring in het onderwijs en nu 3 jaar bezig als Kinder- en Jeugdtherapeut met de specialisatie Reflextherapie heb ik eindelijk gevonden hoe ik kinderen aan de basis kan helpen met hun leer-,concentratie- en schrijfprobleem. Want met een speciaal oefenprogramma gebaseerd op doorontwikkeling van de reflexen gaan die kinderen echt beter schrijven, en kunnen ze zich wel concentreren. Dat zie ik in mijn Praktijk gebeuren. En dat is elke keer weer een feest om te zien!
Daan
Ik zou graag met een vernieuwde methode willen werken. Schrijfdans hebben we al jaren gebruikt en vind hem niet meer up to date …
Marianne
Schrijfdans blijft heel bijzonder de grote bewegingen die kleuters echt nodig hebben het 2 handig bewegen in combinatie met klassieke Marianne
Marita Teunisse
Misschien is schrijfatelier iets voor jullie?
Hier vind je een, link http://jufmarita.yurls.net/nl/page/868518#topboxes
inge
Wij zijn vorig jaar overgestapt van schrijfdans naar schrijfatelier. Hele diverse motorische oefeningen die passenbij kleuters.
Karin
Ik heb de liggende acht echt laten lopen op de speelplaats met de kindjes van het eerste leerjaar. In het begin moeilijk, maar na even oefenen, lukte het bij iedereen. =)